3月20日，上海南湖职业技术学校基础课教师一行六人来到我院，与我院基础部教师一起探讨中高职基础课程教学衔接工作。

        2013年，上海市教育委员会同意我院与南湖职校在汽车检测与维修技术专业开展中高职教育贯通培养模式试点。今年，该校迎来了第一批中高职贯通班学生，应该选择什么教学内容、达到什么教学效果，才能与我院的基础课程形成无缝对接成为了南湖职校所关心的问题。

        本次研讨会首先由南湖职校的老师们介绍了该校中高职贯通班的生源、学习基础、学习特点等情况，接着，双方就语文、数学、英语、计算机四门课程的教学展开了讨论。基础部教师介绍了我院这四门课的教学要求和教学情况，对中职的教学提出了一定的希望。南湖教师们听取情况后对照了该校的教学现状，认为双方的共通性很大，只要目前的基础上加以完善，相信能够达到顺利衔接的效果。

        通过研讨，两校教师加强了沟通交流，也为今后中高职贯通教学打下了一定基础。

基础部
2014年3月