2020年12月28日, 教育部职业院校外语类专业教学指导委员会公布了2020年职业院校外语教学课程思政研究专项课题立项的通知，我院基础部滕永青老师申报的《课程思政视阈下的高职英语教学与教育耦合路径研究》获得了重点课题的立项。

    在学院的领导下，基础部公共英语教研室一直致力于高职英语课程思政教学与教育的改革。教师们以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合我院教学实际，秉承显性与隐形相结合、被动与主动相结合的“双结合”原则，寓思政于语言学习之中，准确把握“时”、“度”、“效”，吐故纳新，对学生以输入语言、输出文化为主，促进学生在学习语言时融合中外文化，做到兼收并蓄。

接下来，基础部将继续立德树人为指导，持续深化高职英语课程思政改革，将全方位、全过程、全员育人落实到实处。

英语教研室

2020年12月