2024年10月25日12:30，基础部英语组召开了本学期第二次英语课程研讨会，聚焦期中考试与教学检查工作，并深入探讨了人工智能（AI）在英语教学中的应用与创新。会议由张丹丹老师主持，参会教师围绕教学管理、教师培训、AI赋能等主题进行了热烈讨论。

会议伊始，张丹丹老师首先提醒教师应该在节假日调休时，要反复确认上课时间，确保教学顺利进行。接着，她对新学期的补考制度进行了说明，强调日常管理的重要性，呼吁教师关注学生的心理状态。

随后，滕永青副主任传达了意识形态会议精神，指出英语教师应注重用英语讲述中国故事，提升学生的文化自信。会议还对接下来的期中教学检查工作做了详细安排，为每位教师布置学期听课任务，以进一步优化教学质量。

在教师学习分享环节，刘志冉老师、徐茜老师和张丹丹老师分别分享了各自的学习心得。刘志冉老师汇报了她在上海城建职业学院参加的“人工智能时代背景下的高职外语教学：机遇与挑战”研讨会的内容，重点讲述了“AI赋能英语教学”重要性和实际应用；徐茜老师从教育科技与教学效果角度分享了她对“有效的AI教学”的思考；张丹丹老师结合词汇教学、口语教学和功能语言教学，提出如何在课堂中灵活运用AI工具，以丰富教学方法，并进一步介绍了在词汇教学中如何通过设计学习情境、联想记忆和单词小游戏等手段帮助学生理解单词，在口语教学中培养学生的意群意识，以及通过功能语言教学使学生能在合适语境下运用口语。

发言结束后，参会教师们积极讨论了AI在教学中的潜力和挑战。此次研讨会不仅安排了期中工作，还使教师们在新时代教育技术的启发下共同探索如何通过AI赋能英语教学、提升课堂效果、推动学生全面发展。

基础部

2024年10月